CONCLUSIONES

Como conclusión, los resultados obtenidos al pasar el cuestionario han dado a entender que el origen en las dificultades lectoescritoras vienen desde casa. Los hipótesis impuestas se cumplen parcialmente, debido a que las familias con estudios universitarios no tienen porqué tener mayor implicación con sus hijos/as en el ámbito de la lectoescritura, sino que depende del interés que la familia muestre; así como el hecho de que las familias que tienen escasos recursos económicos no implica que no tengan preferencia por comprar libros de lectura, ya que existen bibliotecas públicas y también se pueden prestar libros.

El trabajo realizado nos ha ayudado a desenvolvernos en las TIC y también nos va a servir el día de mañana para llevarlo a la práctica en el aula. Sin embargo, es un trabajo que requiere mucho tiempo y dedicación y por lo tanto, se debería haber trabajado durante un período de tiempo más largo.